近期，学生处大学生就业（创业）教研室组织开展了《创业基础》课程思政系列公开课活动，于倩男、许波、袁甜甜三位老师围绕创业机会这个主题进行授课，多名教师前往观摩学习。

公开课过程中，教师通过精心设计的教学环节，分别以图片对比、问题和讨论的形式导入课程，引导学生聚焦创业机会的识别与分析。通过解析“校园二手交易平台”“学习神器手机锁盒”、“绿色环保”、“AI开发工具与开源生态”等鲜活案例，展示了不同背景的创业者如何挖掘创业机会，巧妙地将思政元素融入到教学中。课程还通过小组讨论、情景模拟等互动形式，帮助学生梳理自身资源与能力，辩证评估创业机会的可行性。三位老师的公开课以案例为纽带，将理论与实践紧密结合，不仅让学生系统掌握了创业机会的评估逻辑，更激发了他们关注社会需求、探索创新路径的热情，同时也让他们深刻领会到创业不仅是经济行为，更是一种社会责任。

学生处高度重视课程思政公开课活动，紧紧围绕“课程思政强引领，立德树人筑根基”主题，不断推进课程思政建设。下一步，学生处会继续开展系列公开课活动，以思政为魂，不断探索和创新思政教育与创业课程的融合方式，提升课程服务学生成长的能力。（撰稿：贾欣，审核：刘超）